Análisis y gestión de conflictos

Lección 1 : Preliminares

  1. Contenidos y objetivos
  2. Introducción
  3. Ejemplo 

Lección 2 : Conceptos previos

  1. Introducción al conflicto
  2. Perspectivas y definición del conflicto 
  3. Elementos básicos y tipos de conflictos 
  4. Niveles del conflicto 
  5. Ejercicio sobre tipos de conflictos 

Lección 3 : Causas de conflictos

  1.  Principales causas de conflicto
  2. Diferencias individuales 
  3. División de funciones y coordinación 
  4. Recursos y desarrollo de carrera
  5. Control y autonomía 
  6. Roles intermedios 
  7. Relación con el entorno 
  8. Ejercicio sobre roles intermedios 

Lección 4 : Conflictos en la comunicación

  1. Importancia de la comunicación
  2. Las barreras en la comunicación 
  3. La percepción personal 
  4. Ejercicio de percepción personal 
  5. La existencia de estereotipos 
  6. Interferencias y filtraciones 
  7. Falta de empatía y feedback 
  8. Detección de barreras en la comunicación 
  9. Ejercicio de barreras de comunicación 

Lección 5 : Prevenir el conflicto

  1.  Estrategias para prevenir el conflicto
  2. Ejercicio sobre estrategias para prevenir el conflicto 

Lección 6 : Afrontar y resolver el conflicto

  1. La gestión de conflictos: principios básicos
  2. Estrategias para resolver conflictos 
  3. Ejercicio de pautas para resolver conflictos 

Lección 7 : Resumen

  1. Análisis y gestión de conflictos 

Lección 8 : Autoevaluación

  1. Motivación del trabajo en equipo

Lección 9 : Práctica

  1. Análisis de barreras de comunicación y actuaciones que promueven el conflicto en el Quijote 

Lección 10 : Pon a prueba tus conocimientos

  1. Test de evaluación

 

Este curso es útil para todos los profesionales, sobre todo aquellos que tienen que supervisar grupos de trabajo.En cualquier puesto y organización los conflictos son habituales en el trabajo diario. Por eso, este curso es útil para todos los profesionales, sobre todo aquellos que tienen que supervisar grupos de trabajo.

El principal objetivo del curso es que el alumno conozca las modalidades de conflicto que existen y las causas que determinan la aparición de los mismos para así poder prevenirlos o manejarlos adecuadamente cuando ya se han producido.

20 horas

El curso se imparte bajo la modalidad de e-Learning, por lo que todos los contenidos estarán en la red. La metodología aplicada se basa en cuatro premisas fundamentales:

  • Hacer para aprender: el alumno no debe ser pasivo respecto al material suministrado sino que debe participar, elaborando soluciones para los ejercicios propuestos e interactuando, de forma controlada, con el resto de usuarios.
  • Enseñar entreteniendo: se proponen materiales complementarios para que el alumno tenga momentos de evasión durante el estudio.
  • Evaluar para reorientar el estudio. Habitualmente las plataformas educativas utilizan la evaluación únicamente para ofrecer informes cuantitativos al alumno; nuestra propuesta es ofrecérselos también de forma cualitativa y utilizarlos para reorientar su estudio futuro.
  • Autoaprendizaje evaluativo. Aplicamos un paradigma formativo novedoso mediante el cual el alumno adquiere conocimiento tanto al participar en el proceso de evaluación de sus compañeros como al ser evaluado por esos mismos compañeros.

Se realizará una entrega de documentación inicial con los principales contenidos del temario. Además, se enviará la documentación necesaria para resolver las dudas que surjan durante la fase de estudio.

Los contenidos constituyen la base formativa y están elaborados bajo los principios básicos de exhaustividad, rigor, claridad, amenidad y eficacia en la evaluación. Para facilitar el proceso de transmisión del conocimiento se utiliza una potente estructuración conceptual que permite transmitir la materia a través unidades de aprendizaje fácilmente asimilables.

Los ejercicios de autoevaluación te permitirán calibrar de forma privada el grado de asimilación de los contenidos. Es importante que dediques un tiempo a realizar estos ejercicios autoevaluativos de cada una de las unidades dado que te prepararán para realizar con éxito la evaluación final de cada módulo.

Las tutorías son, junto con la calidad de los contenidos, el punto básico del buen resultado de un proceso de Teleformación. Por lo tanto damos una importancia vital a las mismas, desde el punto de vista de la dinamización del estudio y desde la resolución de dudas concretas.

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